Pædg. værdigrundlag

Det humanistiske menneskesyn

Mennesket er et kreativt individ, der indgår i forpligtende sammenhænge med andre mennesker, som på forhånd opleves som en person med rettigheder, bl.a. retten til liv, frihed, personlig sikkerhed, ansvar, menneskelig værdighed, og som opleves som et aktivt samfundsvæsen.

Det kritiske menneskesyn

Mennesket er både et resultat af det givende samfund, og på samme tid, med til at skabe samfundet.

Den eksistentielle opfattelse af livskvalitet

Mennesket har en dybere natur som fortjener at blive respekteret, og som man kan leve mere eller mindre i overensstemmelse med.

Idegrundlaget og Bakkelys baggrund bygger på en overbevisning og erfaring om, at det er muligt at forene både en terapeutisk og en pædagogisk behandling, således at det munder ud i et bo og behandlingstilbud.

Et tilbud, der i en enkel beskrivelse er individuel terapi med helhedspædagogiske betragtninger og handlinger.